FÉRIAS COM O MUSEU 2022
PROGRAMA | JULHO
SEMANA DA LITERATURA | 4 A 8 DE JULHO [INSCRIÇÕES ENCERRADAS: ESGOTADO]
Nesta semana descobriremos como a literatura e a ciência se interligam, recorrendo a jogos e exercícios para estimular a imaginação, que nos permitirão descobrir mais sobre nós próprios. Vamos também conhecer alguns dos ingredientes essenciais para a criação de narrativas: personagens, espaços, descrições. Juntos, perceberemos como as peças do Museu nos podem inspirar neste processo.
Dia 4 de julho (2.ª feira) – AS RAÍZES DE UMA HISTÓRIA
Como se começa uma história? E qual é o seu formato? Conhecer a estrutura de uma narrativa pode ajudar-nos a ser leitores mais atentos e com mais ferramentas para disfrutar de qualquer história. Através de jogos, exercícios, e de um passeio pela Galeria da Biodiversidade, vamos descobrir as peças que compõem os livros e as histórias que lemos e que nos inspiram!
Dia 5 de julho (3.ª feira) – PERSONAGENS E IDENTIDADES
Quem sou eu? De que é feita a minha identidade? Com recurso a jogos autobiográficos e de autoexploração vamos conhecer-nos melhor, tanto a nós próprios como uns aos outros. Vamos descobrir como criar uma personagem que seja quase tridimensional, como uma pessoa real, capaz de conduzir uma história da mesma forma que todos nós conduzimos a narrativa da nossa própria vida.
Dia 6 de julho (4.ª feira) – CRIADORES DE HISTÓRIAS
De onde vem a nossa inspiração? E será que a podemos fazer surgir quando queremos? Recorrendo aos nossos cinco sentidos vamos brincar à imaginação, criando histórias que nascem de formas improváveis e que nos ajudam a pensar no mundo, na escrita, e na literatura de maneira flexível e divertida! Vamos criar histórias juntos!
Dia 7 de julho (5.ª feira) – ONDAS E MARÉS
Que histórias de Sophia de Mello Breyner Andresen conheces? A Galeria da Biodiversidade e Jardim Botânico da Universidade do Porto, serviram de inspiração a uma das maiores escritoras portuguesas. Neste dia vamos explorar os seus livros e dar vida às suas personagens. Sabes quantas pernas tem um polvo? E como se constrói a vela de um barco? Nesta atividade vamos perceber que a imaginação se pode tornar real nas nossas próprias mãos.
Dia 8 de julho (6.ª feira) – RELATOS DE UM PREDADOR
Já ouviste falar do lobo mau? Será que o lobo mau, como o retratam em algumas histórias para crianças ou filmes, existe? Neste dia, vamos ficar a saber mais sobre o famoso lobo, trabalhando histórias e perspetivas, e até assumindo o papel de presa ou de predador num jogo muito divertido que nos permitirá perceber que todos os seres vivos têm um papel fundamental a desempenhar na história da vida.
SEMANA DA ARTE | 11 A 15 DE JULHO [INSCRIÇÕES ENCERRADAS: ESGOTADO]
Uma semana dedicada à vertente artística dos mais pequenos. Inspirando-nos na natureza que nos rodeia, recorreremos à observação e ao desenho para representar os mais belos pormenores do Jardim Botânico da Universidade do Porto. Vamos desenvolver estratégias para a construção das relações entre o olhar, o ver e o fazer, valorizando as experiências de cada um, com o objetivo de levar a interpretações mais abrangentes e complexas, a partir de três realidades: imagem/objeto, sujeito e construção de hipóteses.
Dia 11 de julho (2.ª feira) – PIGMENTOS PRÉ-HISTÓRICOS
A humanidade interpreta e ilustra o mundo à sua volta desde há milhões de anos. O homem primitivo usava terra, carvão, gordura e outros produtos, que misturava, criando novas tintas naturais para fazer pinturas rupestres nas grutas. Nas suas pinturas, representava animais, pessoas e tradições. Que tipo de pigmentos misturava para obter a cor negra ou a cor vermelha? E que instrumentos usava para pintar? Nesta atividade iremos criar pigmentos e utilizá-los para ilustrar as paisagens do Jardim Botânico e os seres vivos que nele habitam.
Dia 12 de julho (3.ª feira) – AS CORES DA NATUREZA
As plantas apresentam uma enorme diversidade de cores. No Jardim Botânico observaremos folhas verdes e amarelas, flores azuis e violeta, e frutos de muitas outras cores. Também as raízes das plantas, que nem sempre se veem tão facilmente, exibem cores diversas. E se pudéssemos recolher todas estas cores e usá-las para colorir? Nesta atividade vamos utilizar, entre outros ingredientes, beterraba, espinafres, cenoura, e café para pintar com as cores da natureza.
Dia 13 de julho (4.ª feira) – SEMENTES: EXPLOSÃO DE VIDA
As sementes são o ponto de partida para o crescimento das plantas. No entanto, todas as sementes são diferentes, germinando em estações do ano distintas e ao seu próprio ritmo. Nesta atividade procuraremos algumas sementes na Galeria da Biodiversidade e no Jardim Botânico, que observaremos de perto com recurso à lupa binocular. Cada um fará germinar uma semente à sua escolha que poderá levar para casa. Preparados para cuidar de um vegetal recém-nascido?
Dia 14 de julho (5.ª feira) – DAMAS DA NATUREZA
Vamos fazer Kokedamas! Mas o que é isso? “Koke”, que significa “musgo”, e “Dama”, que significa “bola”, são duas palavras de origem japonesa que se juntam para designar a arte de unir plantas em bolas de terra e musgo para decorar um espaço sem recorrer a vasos. Esta técnica, com mais de 500 anos, pode ser aplicada utilizando diversas plantas. O respeito pela natureza é fundamental, e importa cuidar dela mesmo em nossa casa. Vamos criar damas da natureza?
Dia 15 de julho (6.ª feira) – NATUREZA E GEOMETRIA
Das formas mais simples às mais complexas, a natureza é capaz de criar padrões muito diversificados. Dos triângulos às formas com oito lados, a nossa missão nesta atividade será encontrar todas as figuras geométricas que se mostram (ou se escondem) nela. No final, criaremos figuras e padrões geométricos inspirados nos estruturas harmoniosas que as plantas produzem. Poderemos ainda aprender a construir uma das formas mais perfeitas da natureza – a espiral de ouro.
SEMANA DA CIÊNCIA | 18 A 22 DE JULHO [INSCRIÇÕES ENCERRADAS: ESGOTADO]
Nesta semana, seremos cientistas. Vamos aprender a aplicar a metodologia científica nas suas diferentes etapas: questionar, colocar hipóteses, prever como encontrar respostas, experimentar e recolher informação, organizar e analisar a informação para chegar a conclusões e comunicá-las. Por entre a biodiversidade do Jardim Botânico da Universidade do Porto, tornar-nos-emos zoólogos, ecólogos, matemáticos e botânicos.
Dia 18 de julho (2.ª feira) – VIDA NOS LAGOS
À primeira vista, os lagos não passam de reservatórios de água, que por vezes apresentam plantas aquáticas. Alguns podem ainda conter peixes. Se observarmos um lago durante algum tempo, podemos, por vezes, ver libelinhas e abelhas. Se prestarmos atenção, podemos ouvir o coaxar de uma rã que se camufla no meio das folhas do nenúfar. E o que acontece quando o observamos bem de perto? Conseguimos ver mais algum ser vivo? Talvez algumas algas… E se pudéssemos observar uma gota de água deste lago ao microscópio? Conseguiríamos observar algum ser vivo? É exatamente isso que vamos fazer: verificar que uma gota de água de um lago pode conter uma enorme diversidade de vida.
Dia 19 de julho (3.ª feira) – CÉLULAS À NOSSA VOLTA
Será que há algo que todos os seres vivos têm em comum? Nesta atividade, com a ajuda de um microscópio, vais poder observar uma estrutura que todos os seres vivos têm: células! Desde células procarióticas a eucarióticas – umas animais e outras vegetais -, vais conhecer diversos tipos de células. Juntos, descobriremos a base de toda a vida!
Dia 20 de julho (4.ª feira) – NUTRIENTES NO NOSSO CORPO
Como manter um corpo saudável? Vamos fazer experiências laboratoriais para investigar quais os diferentes nutrientes que existem nos alimentos. Sabes que nutrientes existem na tua comida favorita? Vamos perceber que há alimentos mais saudáveis do que outros. Cabe-te a ti fazer a escolha certa!
Dia 21 de julho (5.ª feira) – O MICROMUNDO DAS LEVEDURAS
Já ouviste falar em leveduras? As leveduras são microrganismos muito benéficos para nós! Muitos de nós já fizemos pão em casa, o que apenas é possível com a ajuda das leveduras. No entanto, estas são também utilizadas para confecionar outros alimentos, como por exemplo os iogurtes. Nesta atividade vamos descobrir como as podes utilizar na produção de alimentos saudáveis. Preparados para pôr as mãos na massa? Bom apetite!
Dia 22 de julho (6.ª feira) – QUÍMICA E LUZ
A fotografia é a arte ou processo de fixar a imagem de um objeto ou realidade através de um sensor digital ou superfície fotossensível (película ou chapa) com o auxílio da luz. A cianotipia é um processo de impressão fotográfica em tons azuis, desenvolvido em 1842 pela botânica e fotógrafa inglesa Anna Atkins e pelo cientista e astrónomo inglês John Herschel. Nesta atividade, recorremos a esta técnica para a realização de impressões com elementos naturais que se possam encontrar no Jardim Botânico da Universidade do Porto. Juntos, criaremos belíssimas impressões vegetais, originais e únicas!
SEMANA DA NATUREZA | 25 A 29 DE JULHO [INSCRIÇÕES ENCERRADAS: ESGOTADO]
Nesta semana, a observação de seres vivos em ambiente natural irá potenciar experiências muito estimulantes, proporcionando oportunidades para conhecer, compreender, e refletir sobre as suas características, as suas transformações e as razões por que acontecem. Juntos, refletiremos sobre a importância do papel de cada um de nós na preservação do ambiente, dos recursos naturais e da biodiversidade de que fazemos parte.
Dia 25 de julho (2.ª feira) – TERRARIUM: A VIDA NUM FRASCO
Os terrários são ambientes muito interessantes para se estudar a natureza. Neles podemos encontrar plantas, fungos, e animais que coabitam em harmonia. Ao criar estes ambientes, reproduzindo as condições naturais, podemos observar a interação entre diferentes seres vivos. Já pensaste como seria teres o teu próprio terrário? Nesta atividade poderás criar um terrário personalizado, selecionando as espécies que farão parte deste pequeno habitat artificial.
Dia 26 de julho (3.ª feira) – INSETARIUM: CASA DE INSETOS
De várias formas, cores, tamanhos e feitios, os insetos representam uma grande parte da biodiversidade do planeta Terra. Embora sejam todos diferentes, a verdade é que todos são importantes para a manutenção do equilíbrio dos ecossistemas. Mas onde moram os insetos? Debaixo de ramos, pedras ou folhas, dentro de troncos ou em lagos, cada espécie encontra um local ideal para habitar. Nesta atividade, vamos construir um hotel de cinco estrelas para os ajudarmos a descansar das suas aventuras. No final, teremos um novo local no Jardim Botânico que permitirá que alguns destes animais de seis patas vivam felizes com os seus vizinhos!
Dia 27 de julho (4.ª feira) – HERBARIUM: CADERNO DE CAMPO
Um herbário é uma coleção de espécimes vegetais preservados, que pode ser utilizada para vários fins. Serve como um arquivo onde é possível guardar e obter conhecimento sobre as plantas, tal como o local onde habitam, a forma das suas folhas, entre muitas outras informações. Antes de se preparar um herbário, quando os espécimes são recolhidos na natureza, é essencial manter um registo cuidadoso de todos os dados que temos sobre os mesmos. Nesta atividade, vamos dedicar-nos a construir um caderno de campo a partir de algumas das espécies de plantas que existem no Jardim Botânico. Preparados para começar esta nova coleção?
Dia 28 de julho (5.ª feira) – COLECIONARIUM: COLEÇÃO DE CURIOSIDADES
Os museus de história natural têm a missão de guardar, armazenar e preservar objetos, desde esqueletos a conchas, passando por minerais e artefactos de civilizações antigas. Nesta atividade vamos criar uma coleção de objetos recolhidos na natureza. Penas, sementes, carapaças, cascas de ovos ou até mesmo insetos mortos serão algumas das curiosidades que iremos preservar. Depois de recolhidos, serão identificados e acondicionados. Vamos contruir um colecionarium personalizado!
Dia 29 de julho (6.ª feira) – RECICLARIUM: DO PÓ À VIDA
O planeta Terra é rico em biodiversidade. A plantas, animais e bactérias, junta-se um grupo de seres vivos bastantes curioso: os fungos, responsáveis pela decomposição da matéria orgânica. Explorando os espaços do Jardim Botânico, encontramos espécies de fungos de várias formas, cores e tamanhos. Muitos fungos, incluindo alguns cogumelos, podem ser cultivados pelos seres humanos. Nesta atividade, vamos cultivar cogumelos comestíveis usando borra de café.